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  Bartolome Pina, Antonio Ramon
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DataTítolAutor(s)Tipus
2023¿Qué es aprender?Bartolomé, A.Article
2022Comunicación digital como estrategia de resistencia en la escuela. El caso de las Asociaciones Federadas de Familias de Alumnos/as de Cataluña (aFFaC)Lindín, C.; Pretto, N. D. L.; Bartolomé, A.Article
2022Experiencing Edublocks: A Project to Help Students in Higher Education to Select their Own Learning PathsLindín, C.; Steffens, K.; Bartolomé, A.Article
2022Espíritu hacker: empoderando ciudadanos digitalesPretto, N.; Lapa, A.; Bartolomé, A.Article
2021Revisando actitudes ante las tecnologías digitalesBartolomé, A.Article
2021Educação na cultura digital: novas ambiências de aprendizagem e implicações para a formação de professoresBartolomé, A.; Bazzo Espíndola, M.; Ary Leonel, A.; Rocha Lima, I.Article
2021Propuesta formativa en STREAM: una aproximación a la perspectiva global desde CataluñaLindín, C.; Coma, L.; Vanegas, Y.; Martín-Piñol, C.; Bartolomé, A.Article
2020Cambios educativos en tiempos de pandemiaBartolomé, A.Article
2020Cambiando el futuro: 'blockchain' y EducaciónBartolomé, A.Article
2019Tecnologías en la Universidad: logros y fracassosBartolomé, A.; Gallego, M.J.Article
2019Empoderamento e educação na cultura digitalBrandão Lapa, A.; Bartolomé Pina, A.; Menou, M.Article
2018Personalisation in educational technology: the absence of underlying pedagogiesBartolome, Antonio; Castaneda, Linda; Adell, JordiArticle
2018Posibilidades del Blockchain en EducaciónBartolomé, A.; Lindín, C.Article
2017Blockchain en Educación: introducción y crítica al estado de la cuestiónBartolomé, A.R.; Bellver, C.; Castañeda, L.; Adell, J.Article
2017Cambiando el futuro: blockchain y EducaciónBartolomé, A.Article
2017Una revisión a los practicum de la educación desde las tecnologíasBartolomé Pina, A.; Cantón Mayo, I.; Moral Ferrer, J.M.Article
2017Personal Learning Environments: A study among Higher Education students' designsBartolomé, A.; Cebrian, M.Article
2017Blended learning: panorama y perspectivasBartolomé, A.; García-Ruiz, R.; Aguaded, I.Article
2017La revolución del 'blended learning' en la educación a distanciaGarcía-Ruiz, R.; Aguaded, I.; Bartolomé, A.Article
2015Recent Developments in Technology- Enhanced Learning: A Critical AssessmentSteffens, K.; Bannan, B.; Dalgarno, B.; Bartolomé, A.R.; Esteve-González, V.; Cela-Ranilla, J.M.Article