Bartolome Pina, Antonio Ramon
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| Data | Títol | Autor(s) | Tipus |
|---|---|---|---|
| 2023 | Prólogo | Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2022 | Prólogo: Accesibilidad | Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2022 | Itinerarios personalizados de aprendizaje para saltar de la formación a la aplicación: aprender en el mundo real con el soporte de la tecnología Blockchain | Lindín, C.; Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2022 | Escenarios de aprendizaje | Grané, M.; Esteve-González, V.; Bartolomé, A.; Cabrera, N.; Lindín, C.; Salinas, J.; Steffens, K. | Capítol o part de llibre |
| 2021 | Individual learning paths on global Shared teaching: a model/experience with blockchain-based certifications | Lindín, C.; Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2021 | Diseñando itinerarios personales de aprendizaje | Bartolomé, A., & Lindín, C. | Capítol o part de llibre |
| 2020 | Educación informal y sociedad digital | Rodríguez-Illera, J.L.; Bartolomé, A | Capítol o part de llibre |
| 2020 | Blockchain in Educational Methodologies | Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2020 | Educació informal i societat digital. | Rodríguez-Illera, J.L.; Bartolomé, A | Capítol o part de llibre |
| 2019 | Personalización desde la Tecnología Educativa: la ausencia de pedagogías subyacentes | Bartolomé, A.; Castañeda, L.; Adell, J. | Capítol o part de llibre |
| 2019 | Alfabetización digital para la equidad social | Lindín, C.; Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2018 | Una 'educació' en mans d'enginyers | Bartolomé, A.; Rodríguez Illera, J. L.; Lindín, C. | Capítol o part de llibre |
| 2018 | Gestión de programas de aprendizaje personalizado mediante cadenas de bloque | Bartolomé, A.; Lindín, C.; Rivera-Vargas, P. | Capítol o part de llibre |
| 2018 | Blockchain en Educación. El marco | Bartolomé, A.; Moral-Ferrer, J.M. | Capítol o part de llibre |
| 2017 | Visiones en torno al PLE | Prendes, M.P.; Román, M.; Ebner, M.; Martínez, F.; Cebreiro, B.; Attwell, G.; Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2017 | Una educación cercana y abierta | Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2016 | Nuevos escenarios de aprendizaje | Bartolomé, A.; Salinas, J.; Grané, M.; Pernias, P.; Esteve-González, V.; Cela-Ranilla, J. | Capítol o part de llibre |
| 2015 | Los modelos de uso de las tecnologías para la evaluación de los aprendizajes en el practicum en las facultades de Ciencias de la Educación en España: encuestando a los gestores | Bartolomé, A.; Gallego, M.J.; Pérez, R.; Sarmiento, J.A.; Baelo, R.; Páramo, M.B.; García, A.; Tapia, S | Capítol o part de llibre |
| 2014 | Cuestionarios y otras tecnologías para la evaluación de la transferencia de la formación | Bartolomé, A. | Capítol o part de llibre |
| 2014 | Nuevas concepciones del aprendizaje y la educación: trending tòpics | Bartolomé, A.; Grané, M. | Capítol o part de llibre |