Títol |
APREN-DO: Cómo aprenden los docentes: implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social |
Codi oficial |
EDU2015-70912-C2-1-R |
Programa |
Convocatòria d'ajuts del Programa Estatal d'Investigació, Desenvolupament i Innovació Orientada als reptes de la Societat. Modalitat Projectes I+D+I 23/06/2015 |
URL |
https://webgrec.ub.edu/cgi-bin/3DADREC/critem.cgi?PAR=012797&QUE=PJDG |
Data d'inici |
01-01-2016 |
Data de finalització |
30-06-2019 |
Universitats o Centres recerca |
APREN-DO: Cómo aprenden los docentes: implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social